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El distrito de San Bernardino se destaca como modelo para la doble alfabetización

El distrito de San Bernardino se destaca como modelo para la doble alfabetización
Posted on 03/18/2019
Una alumna de Belvedere en el Programa de Doble Inmersión (español/inglés) también aprende vietnamita en el programa trilingüe.

El Distrito Escolar Unificado de la Ciudad de San Bernardino (SBCUSD) por mucho tiempo ha sido un líder de la doble inmersión lingüística y por ello recibirá un reconocimiento estatal por su compromiso al bilingüismo.

El 22 de marzo, el grupo Californians Together (Californianos Juntos) condecorará al Distrito con el prestigioso Premio Distrito con una Trayectoria Múltiple a la Doble Alfabetización.  Este premio se presentará durante el banquete del Sello de Excelencia de la Asociación de California para la Educación Bilingüe en Long Beach.

Entre las razones por las cuales se seleccionó al Distrito, fue que desde hace muchos años, el Distrito ha reconocido el valor de poder hablar, leer y escribir en más de un idioma y que estableció el exitoso Programa de Doble Inmersión hace 19 años.  Californians Together también destacó el inicio de la Iniciativa Multilingüe del Distrito como un “plan atrevido a fin de que todos los alumnos participen en oportunidades de aprendizaje multilingüe superior”.  El grupo estatal también encomió la introducción del nuevo e innovador Programa de Inmersión Trilingüe como prueba del compromiso del Distrito a animar a todos los alumnos a alcanzar elevados niveles de competencia en dos idiomas o más.  En agosto se iniciará por completo el programa trilingüe en Belvedere Elementary School, el cual promueve inglés, español y vietnamita comenzando en kindergarten.

La abundante diversidad lingüística de la comunidad es uno de nuestros mejores recursos porque el hablar otro idioma que no sea inglés es vital en una fuerza laboral multilingüe, dijo el Superintendente Dr. Dale Marsden

“En el Distrito de San Bernardino, por mucho tiempo nos hemos dado cuenta de que el hablar, leer y escribir en dos idiomas son fortalezas que ayudarán a los alumnos en la universidad y la fuerza laboral”, dijo Marsden. “Sabemos que la lengua materna de un niño es una ventaja que se debe cultivar.  Tenemos una maravillosa oportunidad para sacar provecho de las fortalezas culturales y lingüísticas de nuestra comunidad y colocarnos como líderes en preparar a nuestros alumnos para profesiones en la economía global.”

Marsden elogió al Departamento de Programas para Estudiantes de Inglés del Distrito por su labor en prestar servicios a los alumnos que todavía no han dominado el inglés y aquellos que quieren aprender un segundo o tercer idioma.  La directora Ana Applegate dirige este departamento, el cual es responsable del próspero Programa de Doble Inmersión que se ofrece en 20 escuelas del Distrito.  De hecho, 6.500 alumnos del Distrito están inscritos en los 26 programas de doble alfabetización del Distrito.

“El hablar más de un idioma es casi una expectativa en nuestra sociedad multilingüe”, dijo Applegate.  “Esto ayuda a los alumnos a poder competir cuando ingresan a la fuerza laboral, y los abre a un mundo completamente nuevo.”

Cada año, el Departamento de Estudiantes de Inglés condecora a los alumnos que están progresando en dominar el inglés y los que están trabajando en hablar, leer y escribir dos idiomas.  El Departamento también apoya a los alumnos que están esforzándose por recibir el Sello Estatal de Alfabetización Bilingüe cuando se gradúen de la preparatoria.

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Un servicio del Departamento de Comunicaciones del Distrito Escolar Unificado de la Ciudad de San Bernardino

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